G大调小步舞曲力度C大调、d小调?各种调式究竟是什么意思

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  每次听音乐,看着各种C大调、a小调、降E大调是不是都一头雾水?这个学起来也很是很难的,今天我们不看难懂的理论,就用较简单的方法来感受一下各种调式的区别。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做调式。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  除了乐谱上的音乐术语,可以帮我们了解乐曲的情绪内涵之外,调性也是音乐情感表达中的重要特征,从而做到“有感情”的演奏。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  C大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  一个平稳,中庸的白色调性,如同山谷般的宁静和晴朗。较一般大调更为宁静。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  a小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  虽然寒冷,却也从容,宁静如雪地里的沉思。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  G大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  兴奋而有光彩,十分的活跃,可以说是充满着动力的一个大调。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  e小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  通常具有不寻常的感觉,乐曲经常产生奇特的形态与魅力。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  F大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  明朗而欢快,活泼风趣,甚至具有些许的谐谑性质,但有时也会蕴涵着一些隐隐的悲伤。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  d小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  是阴郁的小调,是充满着浪漫主义的悲歌,抑郁哀伤是其特征。宛若孤单的走在一座废弃的庄园。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  D大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  较具透明而光亮的色彩,音响较纯净,是我们外在感觉较温暖的一个调,恰如漫漫冬雪后的暖阳和它的温暖。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  b小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  也许受其大调的影响,它轻快却不失华丽的感觉给人以的氛围。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  降B大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  温暖的大调,如果说D大调是照在身上的暖阳,一扫冬日的阴霾。那么降B大调就是心中的一阵暖流,给予我们复苏的力量。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  g小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  具有敏感的特性,但受小调的影响,略带忧郁和阴沉。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  A大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  充满了勃勃的生机,身边充满着明媚的阳光,能不为之兴奋而活力无穷吗?手臂舞起来吧,在这阳光下,尽情的欢笑,尽情的爽朗吧。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  升f小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  绝望中的奋进,如江河般咆哮不止,奔流不息,让所经过的一切地方,留下我的足迹和信仰。这是悲痛中崛起的力量。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  降E大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  这是星空的旋律。明净而充满温馨,是一个令人陶醉的大调。躺在草地上,刚刚刈过的牧草清香和微风轻轻的溜过脸庞,望着天空,去聆听天使的声音。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  c小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  忧郁中伴随着庄严,这是虔诚的心倾诉着心中的渴望。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  E大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  清新的大调,充满着恬静的田园风情。清风,牧童。一派闲情雅致。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  升c小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  如惊雷震天。当它的力量迸发之时,胸臆的悲愤溢于言表。它是痛苦的哀鸣,它是生命的呼唤。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  降A大调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  散发出阵阵的依恋与不舍,然而,岂能事事遂人心愿。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  f小调3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  较具感情深度的调性,悲怆的小调,无比的沉重,悲壮,较具悲剧性的调性,不免使人为之唏嘘,潸然泪下。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  很多初学吉他的同学有一个误解,就是会认为C大调和A小调是同一条音阶。那么我们今天来大家学习一些小调音阶的基本常识,带你揭开这个问题的答案。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  音程是关键3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  同学们之所以会把这两条音阶搞混很显然是音阶音程的概念没搞清楚,记住下面这句话:命名不同的音阶较本质的区别就是它们的音程关系!3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  譬如大调音阶,小调音阶,布鲁斯音阶...等等,它们都有各自的音程关系。而小调音阶还细分旋律小调音阶、和声小调音阶、自然小调音阶...布鲁斯音阶还分大调布鲁斯音阶、小调布鲁斯音阶。我们可以看到上述各式各样的音阶都拥有自己的名字,区分它们的关键就是音程。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  回到文章较开始提到的C大调音阶和A小调音阶,这里的A小调音阶通常我们认为是自然小调(大家的习惯),我们一起试着把这两条音阶的音程写出来。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  首先是C大调音阶,构成音是:C、D、E、F、G、A、B。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  音程关系是:CC纯一度、CD大二度、CE大三度、CF纯四度、CG纯五度、CA大六度、CB大七度。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  A自然小调音阶,构成音是:A、B、C、D、E、F、G。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  音程关系是:AA纯一度、AB大二度、AC小三度、AD纯四度、AE纯五度、AF小六度、AG小七度。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  我们试着把A自然小调移调到C,就会得到:3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  C自然小调:C、D、Eb、F、G、Ab、Bb。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  我们在弹这条音阶的时候需要仔细去感受小三度,小六度,小七度所带来的暗淡色彩,这也是自然小调音阶的“特色”。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  如果你弄清楚自然小调了,可以自行去学习和声小调、旋律小调、布鲁斯音阶...等其它音阶,跟自然小调一样,需要你记住它们的本质区别——音程,这样你就不会记错和搞混它们啦!3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  自然小调顺阶七和弦3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  什么是顺阶和弦?就是以某一条音阶的组成音分别构建和弦。当然我们可以构建三和弦七和弦,三和弦比较简单我们就不讲啦~一起试试构建七和弦。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  以C自然小调C、D、Eb、F、G、Ab、Bb为例。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  个和弦Cm7,构成音:C、Eb、G、Bb3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  第二个和弦Dm7b5,构成音:D、F、Ab、C3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  第三个和弦Ebmaj7,构成音:Eb、G、Bb、D3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  第四个和弦Fm7,构成音:F、Ab、C、Eb3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  第五个和弦Gm7,构成音:G、Bb、D、F3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  第六个和弦Abmaj7,构成音:Ab、C、Eb、G3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  第七个和弦Bb7,构成音:Bb、D、F、Ab3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  我们可以得出结论,自然小调音阶的顺阶七和弦性质是:3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  Ⅰm7、Ⅳm7、Ⅴm73q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  bⅢmaj7、bⅥmaj73q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  Ⅱm7b5,bⅦ73q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  其它音阶也有顺阶七和弦,感兴趣的同学可以按照上面的方法推算自己推算一遍哦!3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  自然小调音阶的小知识3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  把自然小调音阶写出来之后我们发现和大调音阶的顺阶和弦还是有一些区别的,比如五级变成了小七和弦,大调音阶的五级七和弦是属七和弦。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  相比之下五级小七和弦不包含三全音,因此它听起来没有属七和弦那么不稳定感以及迫切想要回到一级的解决感。我们会发现自然小调音阶的bⅦ才是属和弦。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  C大调原位正三和弦的连接训练与编配3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  1.正三和弦的概念:建立调式一、四、五级上的三和弦称为正三和弦。其中,自然大调的正三和弦为大三和弦,自然小调的正三和弦为小三和弦。和声大调中,一、五级和弦为大三和弦,四级和弦为小三和弦;和声小调中,一、四级和弦为小三和弦,五级和弦为大三和弦。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  2.正三和弦的功能:建立在主音上的一级和弦为主功能,四级和弦为下属功能,五级和弦为属功能,其中,属功能中包含调式的导音,因此向主和弦的倾向性较强。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  3.原位正三和弦连接方法:四、五度关系的和弦包含一个共同音,可采用和声连接法(同一个音保持在同一声部),也可以采用旋律连接法(共同音三度跳进),二度关系的和弦没有共同音,只能采用旋律连接法。在即兴伴奏中,优先使用和声连接法,这样可以减少手指在琴键上的跑动距离。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  4.和弦的旋律音位置:三和弦的每一个音都可以放置在旋律声部(即和弦的较高音),因此每一个三和弦在保持低音为根音(原位)不变的情况下,有三种基本弹奏方法,即根音旋律位置、三音旋律位置和五音旋律位置。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  5.正三和弦的和声进行:主和弦与下属和弦相连接称为变格进行,主和弦与属和弦相连接称为正格进行,主和弦、下属和弦、属和弦三种功能同时出现称为完全进行,用在终止处则相应称为变格终止、正格终止、完全终止。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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  6.古典主义和声风格:多用正格进行强调调性,少用或不用变格进行,下属和弦一般出现在终止处,与属功能与主功能和弦同时构成完全、完满终止。3q5音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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