流行唱法考学训练内容 流行唱法考试内容

测试引导图片
  • 预约测评
  • 提交

  高考是很关键的一步,有的学生发现文化课成绩不够自己上心仪院校时,就会考虑参加流行唱法考学,让自己可以通过艺术才能进入好学校读书。那么接下来,小编就为大家分享一下流行唱法考学训练内容,想参加流行唱法考学的人可以看看!Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

流行唱法考学训练内容

 Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  1、学会放松Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  这里所说的放松并不是松懈,而是说无论是练声还是演唱,都要保持身体的自然,不能过度紧张和僵硬。尤其是在换气,特别是在高音区换气时,一定要做到换气当下,身体处于完全放松的状态,这样才能很好做到支撑。具体放松的状态需要演唱者自己来把握,但从面部表情和体态语言上我们起码可以看出:提肩,挺胸,更脖子还有面部表情突然变化,这些都应属于不放松的范畴。流行音乐不同于美声、民族唱法的很大一点,就是其演唱的自然和放松,这种自然和放松,是正真按照身体的反应而生发,不需添加,也正因为如此,流行歌曲才会让人们感到更加亲切。Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  2、注意声音的高位置Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  不管演唱什么风格的流行音乐作品,声音的高位置都是必需的。这是区别歌唱和日常聊天的关键。尤其是很多流行音乐作品,本身旋律线的走向和日常说话的语调线就非常吻合,如果不注意演唱声音的高位置,就不能表现作品的情感。这也是很多人觉得,明明感觉很好唱的歌,却总是唱不好的很重要的一个原因。用说话的感觉唱歌,是通过说话这一日常动作使学生找到自然放松的状态,而“说着唱”的“唱”就是在放松的基础上,把声音的位置唱上去。那声音的高位置到底在哪里?流行音乐演唱所用的共鸣,主要是口腔共鸣,这与美声、民族唱法的共鸣腔体较为不同。Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

流行唱法考学训练Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

流行唱法考学训练Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3、找到气息支点的位置Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  支点指的是对歌唱气息的要求,气息是歌唱中非常基础的一环,气息不稳,音准就会出问题,长音就无法持续,较长的乐句就无法演唱。流行音乐的支点的训练,中音阶梯认为可以借鉴美声、民族唱法对歌唱气息的训练手段,但不必像这两种唱法一样把歌唱的气息的支点放得那么深,可以根据歌手自身歌唱的感觉,寻找气息支点的位置。诚然,较深的支点当然可以获得更好的气息支持,但这都必须在歌手感到自然的基础之上,否则,就需要调整气息支点的位置,以保证歌唱自然放松的状态。Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4、找到自己的歌唱风格Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  流行音乐演唱风格是指流行音乐演唱者(歌手)在歌唱、表演过程中(行为层面)形成的,并以人声音乐化的音响运动为手段(音乐形态层面),反应歌唱者的歌唱艺术审美观,并表现出鲜明且相对稳定的一些个性特征,这些特征具体包括演唱者的声音造型及演唱技术应用的某些特征。Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

流行唱法考试内容

 Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  流行唱法考试的内容为声乐演唱、乐理(音乐基本理论)、视唱(看谱哼唱,多数要求五线谱)、练耳(听音记谱)、音乐知识、素质面试等。所有声乐类的考试,视唱练耳乐理都是必考科目,乐理和练耳采用统一笔试形式,视唱为一对一抽题面试。每所学校的要求不同,具体还需要参考学校公布的招生简章。Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

流行唱法考试注意事项

 Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  在参加流行唱法考试时,中音阶梯的建议是先要保护好自己的嗓子,没有好嗓子就没有好听的声音,因此,保护嗓子,忌辣忌油烟,注意作息,提前调整心态,让自己做好应考准备很重要。Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  当然,除了上面提到的这些流行唱法考学训练内容外,复习乐理知识,提升视唱练耳水平,多听一些好歌好乐曲,定期参加流行唱法模拟考试也是非常重要的,希望大家能好好复习,考上喜欢的音乐学校!Q46音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

本文系中音阶梯网站编辑转载,转载目的在于传递更多信息。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容!