艺考生高考：北京中音阶梯艺考必知乐理常识

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发布时间: 2020-05-06 15:04:19

艺考生高考:北京中音阶梯艺考必知乐理常识

艺考生高考

北京中音阶梯：艺考必知乐理常识

艺考是每一个艺术类考生都要过的一关，这一步走好了就是海阔天空，为了帮助考生们取得更好的成绩，早日实现自己的梦想迈进自己钟爱的学校，中音阶梯特别整理了一些乐理相关知识，希望能帮到同学们。

北京中音阶梯

音的高低：

任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。就数字简谱来说，在数字的正上方或下方有若干点“˙”、“︰”符，点的多少可以理解为强度，越多越强，在其上方代表高音，在其下方代表低音。

音的长短：

除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的较重要的基础元素。

音的力度：

音乐的力度很容易理解，也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些，有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。

音质：

也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女生唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标注。

简谱

表示音的高低的基本符号，用七个阿拉拍数字标记。它们的写法和读法如下：

写法： 1 2 3 4 5 6 7 i

读法： Do Re Mi Fa Sol La Si Do

以上各音其相对关系都是固定的，除了3—4、7—i 是半音外，其它相邻两个音都是全音。为了标记更高或更低的音，则在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中，不带点的基本符号叫做中音;在基本符号上面加上一个点叫高音;加两个点叫倍高音;加三个点叫超高音;在基本符号下面加一个点叫低音;加两个点叫倍低音;加三个点叫超低音。

看着中音阶梯整理的小知识真的感到了老师们满满的关爱，如果您想考前，提高专业能力您可以到中音阶梯艺考看一看，或许会有意想不到的惊喜。

中音阶梯

北京中音阶梯教育分享视唱练习方法

视唱是学习音乐的基础学科之一，目的是掌握识谱技能，见谱能唱谱和词，增加感受音乐和理解音乐的能力。那么视唱该如何练习呢？中音阶梯为大家分享相关经验，供大家参考。

北京中音阶梯

视唱诀窍：

1、视唱的诀窍是多唱视唱谱，在多接触中使自己的能力得到锻炼。

2、一般是先从编排好的从浅到深的视唱教材几百条中唱它几十条，每条只一遍。唱错也不重复唱，这样迫得使自己非聚精会神不可。

3、如每节唱20条，一节第1-20条，二节第5-25条，三节第10-30条，四节第15-35 条······用这种方式，进步较快。

4、在视唱时，一定要把音高定准，并要求以轻唱为主，并养成用手指轻轻击拍或用手指划拍。

4、视唱时不但要把速度、节拍、节奏、旋律唱出来，并且要求把力度变化也要唱出来。

视唱禁忌：

1、视唱中较为忌的是每条歌反复的唱，甚至会背。这样，就失去了视唱练唱的真正意义。

2、视唱时不宜用乐器作伴奏，以避免依赖性。

中音阶梯表示，在视唱练习中眼视谱、口唱曲、再校音、指划拍，养成一心多用的习惯，要解决音准和节奏两者的准确性，通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律，逐步培养和提高视唱水平

中音阶梯

音乐专业毕业前景怎么样？

音乐专业毕业前景怎么样？这是我们在选择中音阶梯之前会去不断思考的问题，也是考生及其家长需要正视的一个问题。既然花了多年的心血来铸造的专业，将来自然也会成为了自己的事业。所以提前了解了这些问题，可以帮助你更早的确定自己的发展方向和人生目标。由此可见，音乐高考对未来发展是很重要的呢！

音乐学、音乐表演（器乐、声乐）、艺术教育、音乐治疗、作曲与作曲理论、钢琴调律、戏剧音乐等。从目前就业市场的形式看，音乐专业除了考研、在高中专院校任教从事教育工作外、很多都选择了文体、广播、传媒、或是自主创业等。

每年众多艺术类院校都在急剧增加招生指标、扩大招生范围。因为他们知道，在这个高速发展的社会中有许许多多的新兴行业需要大量艺术人才。其实在艺术领域有着不少机会，关键是需要我们做好准备。

音乐专业就业方向：

1、公务员

宣传部

教育局（厅）

文化（厅）部门

公安部

文体局

各级政府部门

所有认可文学学士学位的公务员岗位

2、事业单位

歌舞表演团体

合唱团体

专业文艺团体

文化娱乐传播公司

演艺经纪公司

广播电视局

地方文体局

部队文工团

医院(音乐治疗)

3、教育类

中小学教师

幼儿教师

音乐理论研究员

文化宫、青少年宫教师

高等教育教师

专职音乐教师（理论、声乐、钢琴等）

民族音乐研究

4、传媒类

广告公司、文化传播公司

电视台、广播电视

音乐环境工程设计、策划宣传人员

数字音乐版权管理、版权经营、编务

唱片公司的电子音乐制作、MV制作、节目创作、数字影视制作、媒体研究、画画合成等

电视节目片头、片花、宣传片、预告片制作

各类无线增值运营公司、网络音乐编辑、音乐节目编辑

网络音乐电台主播

5、创业类

个人音乐工作室、录音棚

MIDI音乐制作人

成立自己的琴行、独立艺术学校

自由撰稿人

自由职业艺人

传媒公司

成立个人演绎公司

独立唱片公司

影音广告公司

独立音乐厂牌

6、销售类

琴行经理

唱片行经理

品牌乐器代理

音乐类书籍批发销售

琴行职员

乐器厂销售经理

乐器厂职员

7、制造类

乐器制作

乐器维修，制造

代理品牌乐器制作，建立分厂

唱片制作的加工

承接艺术类书籍的编辑，排版，印刷

8、娱乐类

音乐编辑、职业编曲

广播电视节目策划人

编辑、音像、唱片公司企划

网络公司、音乐杂志编辑

音乐出版社、文化经纪人

节目主持人

新闻记者

9、表演类

演员、影视演员、话剧演员、音乐剧演员

歌舞剧团演员、民族舞团演员、现代舞团演员

乐队指挥：交响乐团、民族乐团

音棚乐手

影视剧配音演员

职业乐手：吉他手、键盘演奏家、各类提琴手、中国乐器演奏家、组建职业乐队、管乐演奏家等

职业歌手、歌唱家、唱作人

音乐系学生在日常学习中养成了诸多方面的能力，所具备的优势使他们活跃在各行各业。他们有丰富的组织活动、主持和表演经历，甚至还擅长与客户沟通、和公众互动。由此可见，音乐专业的就业前景还是很不错的呢！中音阶梯教育是专业的艺术高考培训学校，是大家不错的选择呢！还在等什么？快来抓紧时间报名吧！

关键词：中音阶梯

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相关教师

高爽教龄11年

中音阶梯视唱练耳艺考培训导师

中国音乐学院硕士

视唱练耳艺考培训导师高爽:中国音乐学院硕士；2013年在“全国艺术管理学科建设阶段性和持续发展研讨会暨中国音乐学院艺术管理系庆”十周年系庆活动中,荣获“优秀工作者”称号。2013年和同学共同策划创作了中国音乐学院50周年校庆视频宣传片。多次参加学校组织的艺术实践活动，参加了北京国际钢琴艺术节第六届至第八届连续三届的艺术实践活动，主要负责会务安排布置和外国专家接待等工作。

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郑老师教龄21年

中音阶梯视唱练耳艺考导师

中央音乐学院硕士

中央音乐学院视唱练耳硕士。中央音乐学院作曲、视唱练耳专业双学位学士，青年作曲家，大学教师。 “全国音乐等级考试”评卷人。英国皇家音乐学院联合委员会音乐考试(ABRSM)师资培训讲师。中央电视台青年歌手大赛特约钢琴演奏、综合素质考试助理。 2011年出版全球首张个人视唱音乐会专辑，世界华人女作曲家协会会员。

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