高考音乐治疗专业全面解读！
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可能很多小伙伴对于音乐治疗这个专业比较陌生，其实音乐治疗是一门年轻的应用学科，其涉及学科广泛、应用领域庞杂、流派思想丰富，并且在近几年音乐治疗专业报考热度逐渐升高。但是对于没有接触过音乐治疗专业的人来说，对其理解可能会基于过往经验，易产生误解。今天，中音小编整理了一篇关于高考音乐治疗专业的介绍，帮助大家初步了解音乐治疗这个学科。
音乐治疗是什么?
音乐治疗是一个新兴的，跨越音乐与医疗、心理、康复、特殊教育等跨领域的多种学科，诞生于1940 年的美国。通过音乐调节人的情绪，改善身体功能，达到治疗。它是音乐在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展，Ta既是艺术，也是科学，又是一种人际互动的过程，还是一种治疗的形式。与普通的心理治疗相比更注重突出音乐的学习和应用。音乐治疗不是一个孤立的、单一的学科，Ta介于音乐和治疗之间，同时与其他很多学科都有联系。
高考音乐治疗专业要求
要求学生有较强的音乐能力、良好的人格品质和快速自我提升的能力。学生文化课的基础要好，专业课学习的科目也有一些难度，因此对学生的综合素质要求比较高，在这方面普通高中的学生相比更有优势。
即使会演奏乐器，有出众的音乐才华与较高的文化课成绩也不能满足音乐治疗专业要求的全部，内心丰富、善于倾听、敏于感受才是这个专业较根本的素质要求。
发展现状及开设院校
音乐治疗1940年在美国卡萨斯大学正式成为学科。经半个多世纪的发展，音乐治疗已成为一门成熟完整的学科。现在美国有近80所大学设有音乐治疗专业，培养学士、硕士和博士学生。
1989年中国建立了性音乐治疗学会组织──中国音乐治疗学会，但整体水平仍处在初级的探索阶段。
我国本科阶段开设这个专业或选修课的有中央音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院、江西中医药大学等十几所高校。音乐治疗专业也是国内较为稀缺的专业之一，文化分在350-500多分。
音乐治疗专业就业前景
在校期间，学生们可以考取心理咨询师证和教师资格证，综合性医院、儿童特教机构、康复医院、老年院、特殊教育学校和各种心理诊所都对音乐治疗专业的人才虚位以待。
音乐治疗的工作环境会宽泛的多，医院、诊室、学校、社区都可以作为治疗的场地，就业前景比较广阔，未来发展空间大。
以上就是对高考音乐治疗专业的介绍，希望能对大家有所帮助。如果你想了解更多音乐治疗专业，可免费咨询中音阶梯艺术教育。
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